这就意味着，编程教育将被纳入到了学校的系统教育中，进入到每一个中国中小学生的生活中。
在全球范围内来看，编程教育早已是主流。少儿编程已经成为孩子继阅读、写作、算术三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能，全球已有超24个国家将编程教育纳入中小学课程大纲及教学场景。
欧盟中，15个国家（不完全统计）课程中增加编程教育，其中12个国家在高中设立编程课程，9个国家在小学设立编程课程。
保加利亚、丹麦、爱沙尼亚、希腊、爱尔兰、意大利、立陶宛、葡萄牙等11个欧洲国家都将信息、通信和技术课程的重心转移到了编程和计算机科学上。
相比之下，目前中国少儿编程教育的渗透率仅有1%，而随着人工智能的发展，未来编程的重要性已不言而喻。
人工智能时代已经到来，大到智能城市、空间站的建立，小到家用产品的普及，这就迫切需要中国的新一代尽快加入到编程教育行列，更好的适应未来的发展。
我们的中小学生学习编程已刻不容缓！
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人工智能时代，为了不让孩子脱离，好多家长给孩子报了各类五花八门的培训班，我给孩子选了核桃编程[让我看看]
开始只是机缘巧合，抱看试试看的态度，但是上了五节体验课后，发现真来对了地方。孩子每次主动要上的编程课，世界机器人大赛冠军亲自授课，加精彩的动画教学，这课程的魅力便可想而知了。
大家在学习编程中有任何问题，可以