教师教学发展中心的建立与发展已经成为我国高等教育发展进程中的一项重要且长期的工作，加强教师教学能力提升成为提高教育教学质量的关键，教学发展逐渐成为教师发展的核心，教师教学发展中心成为促进教师发展的重要组织。在“十四五”规划启动之年，各高校更需要以敏锐宽广的视野准确把握教师教学发展的内外部环境，了解各类高校教师发展典型做法与经验。
卓越国培特邀复旦大学、上海交通大学、上海中医药大学等三所高校教师教学发展中心主任作为主讲专家，邀请全国高校从事教发工作的领导和老师们，共赴上海中医药大学教师教学发展中心，通过专家讲座、圆桌座谈、实地考察等方式，搭建各类高校教师教学发展中心共同交流的平台，促进教师教学发展资源共享，实现跨校合作，形成联动创新，推广高校教师教学发展经验及最佳实践案例，帮助各教发中心开拓思路，提高站位，厘清理念，明晰教师教学发展工作思路与举措，形成完整的教师教学发展工作体系。
01时间，地点时间：08月10-14日地点：上海市，上海中医药大学02研修内容主题一：国际比较视域下教师教学发展中心的组织发展及思考1.当前国内教发机构的现状与挑战2.教师教学发展机构的组织发展3.教发工作者的专业化发展4.教发工作实践典型案例主题二：教师教学发展的理念与实践路径——以上海交通大学教学发展中心为例1.上海交通大学教师教学发展中心定位、理念与平台2.上海交通大学教发中心“促教”实现路径：从教学研讨、教师培训、咨询与评估、教学学术、文化营造、竞赛与奖项等六个方面3.上海交通大学教发中心“促学”实现路径：从助教培训、促学工作坊、学霸讲坛等三个方面4.上海交通大学教发工作的10项特色做法及成效5.上海交通大学教发工作师德建设、文化建设与能力建设主题三：多平台共助教师成长发展——以教师发展中心的视角1.问题：教师发展中心发展十年的困惑和挑战2.实践：协同共助提升教师专业发展实效3.思考：在新形势下如何坚持做好教师教学发展工作主题四圆桌会议：中青年骨干教师教学发展项目设计研讨主题五参观交流：上海中医药大学教发中心及相关单位03专家介绍丁妍：复旦大学教师教学发展中心副主任、高等教育研究所副研究员、中国高校教学发展联盟（CHED）学术委员会委员、美国在线教育质量评估机构QM特邀国际研究员；日本国立名古屋大学教育发展学博士，美国麻省大学、丹麦哥本哈根大学、日本名古屋大学、立陶宛维尔纽斯格季米纳斯科技大学访问学者。主要从事教师教学发展、教学评估、教育国际化等领域研究，已出版日文专著1部，翻译日、英文专著各1部，发表国内外学术论文三十余篇，独立承担教育部、上海市等多项省部级课题。章晓懿：上海交通大学教师发展中心主任，管理学博士，教授，博导，曾任上海交通大学国际与公共事务学院社会保障研究中心主任。上海公共管理专业学位研究生教育指导委员会副主任委员，中国社会保障学会理事，中国社会救助分会理事。项乐源：上海中医药大学教师发展中心主任，从事教师教学专业发展研究10余年。从学校教师发展中心成立至今，组织和主持教师专业发展的各类活动和项目。全国医学院校教师教学发展联盟常务理事，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会教师发展专项工作组成员，上海医学会教师教学发展组成员，主持或参与国家级、部市级研究项目近7项，获得年国家教学成果奖一等奖和年上海教学成果奖一等奖，发表论文20余篇，主编出版专著2部。04培训费用1.费用：元/人，食宿统一安排，费用自理。2.对公转账由北京卓越国培教育科技发展中心开具发票，纸质发票或电子发票皆可。账户信息：北京卓越国培教育科技发展中心开户行：中国建设银行北京燕山支行开户账号：缴费